GilbR-Arts-Pédagogie

Dans un premier temps, ne lisez que les phrases en gras … Et si l’idée et le principe vous intéresse, lisez l’ensemble. Com posez des formes décou pées . C’est une séance assez longue et détaillée. 10 feuilles de couleur très différente permettront à 20 enfants de pouvoir travailler. Le mieux serait d'avoir des feuilles de couleur format raisin, c'est-à-dire, 50 X65. Il est possible pour compléter de reprendre deux fois la même couleur. Si le grammage du papier est supérieur à 170 g ça ne sera que meilleur. Toutefois il est possible de travailler avec du papier machine légèrement teinté de 80 g. Au mieux, une feuille de raisin pour deux, moins bien, une feuille A3 pour deux, au pire une feuille A4 pour deux. Donc, 14 feuilles pour 28 élèves. Composez des binômes de deux personnes. Un enfant peut travailler seul, ce n'est pas l'idéal, mais il ne faut pas qu'ils travaillent à trois. Dans un premier temps, c'est intéres

Faites votre autoportrait qu’avec des grandes lettres découpées. 1. Le texte est assez long, mais vous ne serez jamais obligé de lire jusqu’au bout. Il y a trois niveaux de précisions. 2. Version light : je ne liste que les consignes données aux enfants. 3. « Vous dessinerez une tête qu’avec les lettres de votre prénom, et ce sera votre portrait, votre autoportrait ! » 4. « Découper aux ciseaux les plus grosses lettres qu’ils puissent trouver dans ces catalogues. » 5. « Ayez des lettres de toutes les tailles, de deux à six centimètres. » 6. « Alignez-les sur un papier blanc sans les coller, juste pour voir votre prénom en couleur. » 7. « Ne découpez pas de trop près les lettres, donnez quatre coups de ciseaux, et la forme du rectangle obtenue peut être irrégulière. » 8. « Collez les lettres qui formeront votre portrait sur une petite feuille mi-A5.»

01. Pour le cycle 1 et les autres cycles. 02. Dans un premier temps, ne lisez que ce qui est en gras. 03. Vous allez travailler la couleur et le portrait. 04. Je pense à un portrait de Jawlensky et aussi à certains portraits d’artistes du mouvement Cobra. 05. Chaque élève possède une photocopie sur laquelle est esquissé un visage. 06. Je vous propose deux possibilités de visage. Vous pouvez très bien proposer la vôtre, ce n’est pas bien compliqué. 07. Bien évidemment, vous allez essayer vous aussi, sinon laisser tomber toutes ces fiches. 08. Pour le cycle trois, il est tout à fait possible d'imaginer que les élèves préparent eux-mêmes le contour du visage et les quelques indications intérieures. Toutefois, il faudra faire attention à l'échelle, c'est important de bien tenir compte de toute la surface du format A4 minimum. 09. Il est possible de travailler sur un format plus grand. 10. Il s'agira de badigeonner, barbouille